把学习作为一种享受
原标题:把学习作为一种享受
来源:汤勇晓语 原创:汤勇
希腊哲学家苏格拉底说:“人类最大的乐趣莫过于学习。”
然而,从古至今,人们首先把学习与“苦”、“累”联系在一起,似乎学习的过程就是痛苦不堪的过程,根本没有快乐可言,更谈不上享受了。
“学海无涯苦作舟”“吃得苦中苦,才有人上人”已扎根脑海;“青灯黄卷”“孤馆寒窗”“寂寞苦行”便是佐证;更有国学大师王国维在《人间词话》中所描述的治学三境界,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,更加深了人们的这种认识。
学习真的是百般痛苦的事吗?
回答显然是否定的,学习可以带给我们很多乐趣。在学习中,我们可以指点江山,激扬文字;可以纵横驰骋,遨游于上下五千年;可以足不出户,便知天下事;可以放松心情,宽慰心灵、消除疲惫;可以循着历史的轨迹,伴着智者的思想,进入豁达高尚,美妙无穷的境界;可以领略人生的智慧,感悟智者的心灵,欣赏沿途的风景……
其实,学习是“苦”,还是“乐”,是一种“折腾”,还是一种“享受”,这完全取决于校长对学习的态度。
思想改变世界,情绪左右人生。如果我们校长有个好的心态,有一个愉悦的心情,有一个稳定积极的情绪,有一种主动学习的愿望和取向,那么学习就是一种快乐。
如果我们把学习当作生活的方式和正常的生命状态,把学习看作是生存的需要和精神的追求,把学习视为提升自己的手段和学校发展的前提,那么学习就是一种幸福。
陀螺不快乐,因为它是在外力的抽动下才运动,驴子不快乐,因为它是在鞭子的驱使下才奔走,我们不是陀螺,也不同于驴子,我们可以选择主动工作,选择主动学习。
学习永远是自己的事情,校长是为自己而学,那么学习就是一种享受。
很多人疏于学习、怕学习,甚至不学习,是因为自己在内心深处就把学习定义成一份苦活,一件苦差事。
学习是快乐的,是幸福的,是一种享受,校长要学会“乐在其中”。
只要乐在其中,把学习作为一种生活的方式,就多了一份学习的热情,就多了一份创造的激情,就多了一份充满诗情画意的心情。
只要乐在其中,把学习作为一种娱乐和消遣,就像打麻将、看电影,在任何环境、任何情况下都可以学习。
只要乐在其中,把学习作为生命中重要的事情,哪存在没有时间学习。我以为再忙都会有时间,再忙都会挤出空闲时间。古人的“三上”,即:枕上、厕上和马上。“三余”,即:冬者岁之余,夜者日之余,阴者晴之余。对于我们每个人的清晨早餐前,傍晚天黑前,上床临睡前,这些都是可以利用的学习时间。
——节选自《修炼校长力》
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