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分享少儿法语自然拼读法在国际上的影响力

来源：生活好品牌时间：2020年11月07日 13:47

原标题：分享少儿法语自然拼读法在国际上的影响力

自然拼读法在国际上的影响力

自然拼读法的影响力其实是要按照语种区分的。对于英语世界来说，欧美教学并非全部都是自然拼读教学，因为英语并不是一种完全规则的语言，在语言发音上还要区分重读音节，所有很多时候完全依靠自然拼读法是行不通的。而对于印欧语系罗曼语族的语言，如法语，意大利语，西班牙语等，这种更加规则的语言，有着更加广泛的认可度，几乎所有小朋友开始学习语言都是从这种语音教学法——自然拼读法开始了。

所以一句话，对于英语来说，自然拼读可能比较鸡肋而且言过其实，但是对于法语来说，简直就是打开新世界大门的钥匙，是最快最轻松和先进的一种教学方式，也是法国孩子从小就在使用的教学方法。

自然拼读适合所有的发音规律吗？

法语是一种“表音文字”，即文字由标音字母组成，字母的组成与发音有关，根据不同的字母组合，就可以直接读出文字的读音。法语中不同的字母或字母组合可以发相同的音，而相反地，相同的字母或字母组合也可以发不同的音。但是在法语中，不规则的发音不是特别多，大概有90%左右的词汇都可以通过发音拼写出来，或者看到词汇读出来，只有极少地需要特殊记忆，这也决定了法语自然拼读的用处会更加广泛。

自然拼读法和国际音标法有什么不同

都是教发音的，自然拼读和国际音标法有什么不一样呢？我们可以从三个方面来阐述这个问题。

一是本质区别，自然拼读法是看到单词直接读出字母或者字母组合发音，而国际音标是需要依靠单词的音标每个字母一一对应然后拼读出来。一个是直接读，一个是借助“第三方”的手段帮助读音，这是最本质也是最大的区别。

二是教学手段，自然拼读法是在大量词汇累积下引导孩子发现并掌握发音规律，形成自然的语感；国际音标法是依靠音标字母发音的机械记忆，然后像搭积木一样一块一块地把单词拼读起来。对学习者来说，前者在他们眼中更容易形成独立的单词，后者更像是字母的组合，在后期需要将语言和含义联系起来的时候就会有一定的难度。

三是适合的教学年龄。自然拼读适合3-8岁的孩子用来语言启蒙，而国际音标法更适合成年人这种逻辑性更强的时间段来学习。因为前者需要依靠天生的语言敏感度，后者更加一板一眼。如果用学自行车来做比方的话，自然拼读就是适合孩子的有辅助轮的儿童自行车，而国际音标就是成年人的自行车。