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小学语文部编版:一年级上册【知识点】- 口语交际:用多大的声音

来源:生活好品牌 时间:2020年11月16日 06:35

原标题:小学语文部编版:一年级上册【知识点】- 口语交际:用多大的声音

小学语文部编版:一年级上册【知识点】- 口语交际:用多大的声音

交际指导

一、看图想一想

观察三幅图,想想图上画的是什么地方,有什么人,他们在干什么?此时该用多大的声音说话?

阅览室里,一个小女孩在看书,一个小男孩走过来,问:“请问,这里有人吗?”

在阅览室里,声音要轻轻的,只要对方能听到就行了,避免打扰其他人。

小华捡到一块橡皮,跑进办公室交给老师。

在老师的办公室里不能大声说话,以免打扰到其他老师办公。

一个同学在讲故事,大家在听故事。

此时应该大声说话,让同学们能听得清。

用多大的声音说话,要根据交际的对象和场合来决定,面向大众该大声说,让大家都听得见;该小声说话时却大声说是不合适的,会影响别人,是不文明的表现。

二、创设情境,合作做一做

观察下面的图片,说说图中的人在干什么,该用多大的声音说话?为什么?然后演一演。

看电影时,要小声说话,不要影响别人。

在餐厅就餐,要小声说话,不要影响别人。

演讲比赛时声音要响亮,吐字要清楚,让观众能听得清。

三、评议谁最棒

小组评议,看谁的表现最好。

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