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【勤廉征文】余菲：镜头背后的故事

来源：生活好品牌时间：2020年05月26日 13:49

原标题：【勤廉征文】余菲：镜头背后的故事

杨荣杯勤廉征文

镜头

背

后

的

故

事

作者：余菲

生活中，人们往往喜欢站在镜头前，光鲜亮丽、笑容灿烂，最好能站一个C位，让自己成为照片中一眼就看到的主角。

工作上，大家也愿意争前恐后地站在“镜头”前，展示自己兢兢业业、爱岗敬业的职业精神。

但有一些人，你很难在照片上看到他们的身影，在表彰名单中可能也见不到他们的名字，不过你也许会在人去楼空的办公楼、聚光灯以外的角落里寻得他们的踪影。

有这样的人吗？有，而且我身边就有这样人。

不会PS的物理老师不是好摄影师

认识田老师的人，大多会用“摄影师”这个词来形容他。因为在学校里，大到学校展厅、大屏幕、墙画都用的田老师拍摄的照片，小到通知书、画册也都采用了田老师的作品。很多在校学生纷纷说：“我们都是被田老师的‘照骗’骗来的。”毋庸置疑，田老师的摄影技术在学校是得到公众认可的。

和田老师在一个办公室共事久了，你才发现，他不单单是将摄影爱好融入了日常工作，说到他的技能和学习能力，年轻人都自愧不如。

除了摄影，田老师平时还承担学校的P图、设计师一角。画册的排版、布景的设计都不在话下。如果图片有什么技术上的处理，大家也常常请田老师帮忙。比如给有需求的老师在证件照上美美容，给忘了穿工作服的老师“穿上”西装、“系上”领带。因为田老师爱摄影和会P图的技能，我们办公室便兼摄影棚为一体，老师们需要证件照、工作照只要来我们办公室，几分钟一张精致的证件照就出炉了。“白底红底蓝底”“肤白祛痘大长腿”......老师们的各种要求田老师都能一一满足。

田老师原先是教物理的，所以平时办公室电脑安装、线路故障，甚至是烧水壶、电风扇出现问题，田老师都能动手修理。办公室里出现问题的电脑在田老师的拆分组合、左敲右拧的鼓捣下分分钟恢复“健康”，我们这些年轻人都对田老师投去崇拜的目光。“我还教过计算机哩。”田老师幽默地回应我们。

据田老师回忆，他年轻的时候还曾是体育特长生，特别擅长排球，当年还是学校排球队队长，曾经在校的跳远记录至今都没人能打破。看着平时温文尔雅又和蔼的田老师，有时候扛着他的“长枪短炮”还会喘大气，我们很难想象他曾是体育健将，还差点成为体育老师。

别看田老师年纪和我们这批85后、90后的年轻人相差了一辈，但大家跟他交流相处完全没有代沟。时事新闻、国内外热点、体育影视、甚至是娱乐消息，几乎没有田老师认知盲区。有时候在畅聊中，我们还会遇到知识短板、信息空白，田老师却都能侃侃而谈，涨知识的同时我们常疑惑：田老师是怎么关注得了那么多的。新款手机、潮流电器，反正我们年轻人知道的热爱的，田老师绝不会落伍，手机新功能有时候玩得比我们还溜。所以买手机、电脑时，我们也常把田老师当做顾问。

随着互联网的快速发展，宣传媒介从传统转向新媒体，我们在办公室讨论应对新媒体管理、网络舆情、软件运用技术不足、实操能力不强，想要充电学习时，田老师在他的座位上突然冒出一句：“要是有这样的实践培训我也要去！”

有着三十年党龄和教

龄的“年轻人”

2019，对于田老师来说是特殊的一年，他获得了30年党龄，30年教龄，还迎来了学校建校100周年。

“我是老党员，我多交点。”收缴党费、公益捐款时，田老师总是这么说。

“我是老教师，我工资高。”这不是田老师的自我炫耀，这样的话常在需要垫付资金、购买公用物品时出现。

“我们要退休了，拿来没得用。”这不是工作时的推脱之词，在评优评先的时候，田老师总拿这话出来搪塞。

为了筹备建校100周年，田老师常常早出晚归，改造文博馆、设计各类展板、画册、封面、logo，网站的编辑管理、完善宣传片、校园VR等等。特别是在建校100周年纪念日期间，发展大会、画展、晚会等，好几个场景的拍摄，田老师穿上他那身专业马甲、带着棒球帽，背着两个相机、扛着一个三脚架差不多就是一整天。晚会现场，当大家沉浸在美轮美奂的歌舞中时，为了拍摄最好的画面，近景、远景，全画幅、特写，田老师不停地在人群中穿梭忙碌。表演结束后，各演员观众合影留念，等到一波又一波的人群散场、欢呼声聚光灯熄灭，镜头后的人终于结束了一天的拍摄。但工作还没完成呢，田老师回到办公室，打开电脑开始整理剪辑照片。往往学校活动的当天晚上，大家都能在手机里收到田老师精心编辑好的照片。

几次因为体力不支，田老师在办公室趴着休息。面临我们的关心与劝告，他口中不断说着“没事没事。”最终还是坚持拿起相机回到拍摄现场。

看到田老师的尽心尽力和他对建校100周年的这份深情，我们执意要推荐他为“建校100周年优秀个人”。“我要退休了，拿来没得用。”面临我们的劝说，他还是以这句话回绝。

是啊，田老师已经有30年党龄和教龄了，还有几年就要退休了，可他总是来得比我们还早，做起事情来的那份认真和责任心丝毫不输年轻人，这哪有半分看得出是要退休的人啊。

用图片堆积起来的爱校情

田老师也不是万能的，办公室的文字工作方面往往不是他的强项。在迎接各类检查、准备各种材料时，看着我们年轻人加班加点，他也不会闲着，有时候他帮助我们分担一些杂事，有时候会在我们遇到困难时一起想办法，就算没有他的工作，他也会在办公室处理他的照片陪着我们加班。哪怕到12点、哪怕到凌晨，绝不会比我们年轻人先走一分钟。

田老师原先是不会摄影的，早些年在思南师范，因为学校的需要，他自学摄影，从最早的胶片相机开始，一张一张地拍摄、冲洗，再到数码相机的普及，最后到单反相机的问世。他通过自己苦心学习和钻研，终于把摄影变成了自己人生中的一大爱好和特长，也成功地把自己变成了十足的摄影发烧友。每逢天气好，或是买了新的镜头，田老师都会在学校各处游走，创作新的作品。买了鱼眼镜头就跑到学校天台、后山拍摄校园大场景，买了微焦镜头就趴在校园草坪上寻找花朵、露珠、小昆虫。每当他创作出新作品，我们就知道屏保、朋友圈又该换背景图片了。

学校是田老师拍摄的主要对象。从思南师范到铜仁幼专，学校的改造、新建、搬迁，改革、发展、兴盛，每个不同发展阶段都被田老师用镜头记录下来。春夏秋冬、朝阳晚霞，广场宿舍、大树小草，学校每个季节时段和景观角落都定格于田老师的镜头，在精心修整的一张张照片上生动地保留着他们永不褪色的美。

田老师电脑里保存着的近100T的照片是对美丽幼专和师生风采的记载，是对学校发展故事的诉说，更是他日积夜累，用一张张图片堆砌起来的爱校之情。

“一个馒头，一个相机，一个公园一整天，这就是我的退休生活。”田老师常常这样幻想和描述他的退休生活。面对他偶尔提到的“退休”，我们很惶恐也很不舍，但是我们也知道，退休对他来说只是在校工作的一种空间限制，而那热爱镜头、热爱学校、热爱生活的心绝不会退休，而且永远年轻。

编辑：刘梦晓

责编：戴刻芹

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