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弗朗西斯·塔斯汀——工作在心因性孤独症的黑暗之处（上）

来源：生活好品牌时间：2021年01月03日 00:42

原标题：弗朗西斯·塔斯汀——工作在心因性孤独症的黑暗之处（上）

这是一篇关于弗朗西斯·塔斯汀介绍的译文，希望可以通过分享一些弗朗西斯·塔斯汀的经历和作品，让这位著名的儿童心理治疗师可以逐渐走进我们的视野。

——译者丁美玲

有句谚语说：“与其继续诅咒黑暗，不如点燃一支小小的蜡烛”。我有幸点燃一支小小的蜡烛，将它的光照向心因性孤独症的黑暗之处。以我的优势和机遇，不尝试为之做些什么是我职业上的失职。

——弗朗西斯·塔斯汀，1986年

弗朗西斯·塔斯汀是一位著名的儿童心理治疗师，自20世纪50年代初以来，她成为对儿童和成人孤独症状态进行精神分析理解和治疗的前沿开拓者。她于1913年出生于英格兰北部，在获得高中证书（相当于学士学位）后决定成为一名老师。为此，她在怀特兰的英国教会学院受训。毕业后，她在那里当了几年老师。

1943年，塔斯汀参加苏珊·艾萨克斯（Susan Isaacs）在伦敦大学（University of London）开设的儿童发展课程时，首次接触到精神分析。受苏珊·艾萨克斯的影响，她开始为成为一名儿童心理治疗师接受训练，但她的受训计划却因二战而中断。二战结束后训练又回到正轨，1950年，她在塔维斯托克诊所注册了儿童心理治疗培训，这一训练由埃丝特·比克（Esther Bick）应当时塔维斯托克主席约翰·鲍尔比博士的要求于1948年创建。

从1950年到1953年，塔斯汀受训练成一名儿童心理治疗师。在受训背景下，她开始与比昂（W.R.Bion）进行她的个人分析（这一分析跨越了16年）。20世纪50年代中期，塔斯汀有机会和丈夫阿诺德一起去美国居住了一年，阿诺德当时受邀成为著名的麻省理工学院（MIT）客座讲师。

塔斯汀利用在美国逗留的机会，在著名分析师奥托·兰克的遗孀领导的詹姆斯·杰克逊·普特南中心工作。在该中心，自闭症儿童按照今天的标准接受行为治疗。这是塔斯汀第一次接触这些非典型儿童。除了分配给她的工作外，她在空闲时间从事了一项充满活力的研究，研究了迄今为止在普特南中心看到的每一个非典型儿童的记录。这项研究激发了她的兴趣和好奇心，她因此开启了一个终生了解自闭症儿童的历程。

回到伦敦后，塔斯汀试图利用克莱因儿童心理分析技术与自闭症儿童工作，这些儿童心理分析技术是她在塔维斯托克培训时，从埃丝特·比克、唐纳德·梅尔泽、赫伯特·罗森菲尔德和玛莎·哈里斯等人那里学习到的。Mildred Creak医生是Great Ormond Street医院的著名儿童精神病医生，专门诊断自闭症儿童和精神病儿童，他转介一些儿童给塔斯汀女士进行治疗，尤其是那些被认为是心因性自闭症的儿童。

正是在一个被她称为“约翰”的孩子身上，塔斯汀发现了这类自闭症的核心问题：“口-舌-乳头-乳房”缺乏连续性，这是由于孩子过早意识到自己与母亲的乳头-乳房分离。塔斯汀发现，婴儿对这种不连续性体验的意识，是对充满危险物体的“黑洞”的意识，而婴儿还没有获得象征缺失和不存在物体的能力，约翰称之为“有一个讨厌的小家伙的黑洞”。塔斯汀从她与约翰的工作中学到，为了保护自己不受此种毁灭的创伤，孩子试图冻结时间，消除这些危险的空间，他可能会没完没了地陷入其中，把自己封闭在一个自我制造的、不可渗透和无变化的抚慰感觉的世界里。不幸的是，这些孤独症行为严重阻碍了孩子的社会和认知发展。

塔斯汀在60年代发表的几篇论文中讲述了她的发现，并将这些植根于临床的发现牢牢地印在她的脑海中。1972年，塔斯汀出版了她的第一本书《孤独症与儿童精神病》。她在英国和国外做了许多讲座，并开始督导在英国和欧洲被治疗的自闭症儿童案例。到1990年，塔斯汀又出版了三本书，这些书被翻译成多种语言。她在最有声望的杂志上发表了许多关于她的发现的文章，她欢迎来自世界各地的学生，督导他们对自闭症儿童的精神分析治疗。塔斯汀经常使用唤起性的意象，这是她写作的一个特点，使她的作品变得如此容易理解；她经常求助于诗人来帮助她传达她感觉的气氛——即自闭症儿童的感觉支配世界的气氛。诗歌植根于这些原始的状态，而诗歌语言——有节奏、有旋律的流动、不受语法和句法约束——在她看来达到了最深层次。

塔斯汀在这个领域是一位孜孜不倦、多产的贡献者，她在81岁高龄生命结束前几周发表了最后一篇论文。

原文来源：http://www.frances-tustin-autism.org/

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