博士蹲农田被误解:不是“无用”而是“大用”
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■ 来论
堂堂博士,竟然被人视作不好好读书的“反面教材”——据报道,中科院博士林文在山西农学院任教,因常年蹲麦田做研究,被人误认为是农民,还被当成反面教材教育孩子:“你看,不好好学习,以后就像他们一样种地”。消息引来热议。
不是坐实验室或当金领,而是常年蹲在麦田里,林文的身份被误会,当然不能怪那些村民。毕竟,田里的林文跟他们想象中的博士形象,实在是判若霄壤。
但退一步讲,林文若真读了博士后务农,就是“没用”吗?“职业无贵贱”“不以挣钱论成功”,就算不谈这些旧道理,每个人的人生际遇不同,成为农民不都是因为不好好学习,而且,我国是农业大国,“无农不稳”,在三农现代化背景下,如今国内也正涌现出更多“新型职业农民”,有知识、懂技术、用网络,正在成为我国农业发展的重要生力军。
因此,林文这样“常年蹲麦田”的博士不是“无用”,而是“无用之用,其用甚大”,是有“大用”。
农业研究需理论与实践紧密结合。“杂交水稻之父”袁隆平能做出造福无数人的科学贡献,就离不开其几十年如一日深入田间地头观察实践,即便如今名满天下、年届九十,也几乎每天都要去试验田“打卡”。
与袁老这样的“前浪”相比,林文们还只是个名不见经传的“后浪”。但就扎根土地这点而言,他确实坚守了科研精神,他常年蹲守麦田,也有助于“把论文写在祖国的大地上”。
据了解,林文致力于研究旱作小麦水分和肥料的高效利用,探究“以肥调水,以水促肥”的新技术。这对地处黄土高原,干旱缺水、土壤比较贫瘠的山西极具意义,而技术推广后,小麦产量屡创纪录,每亩也增收了200元。
生于农村,主动选择学农,希望能用所学服务农村——林文称得上一位优秀的“新农民”。我国农业的发展,也需要更多的“林文”们。容易被误会的他们,恰恰证明了读书与学习的价值,也是用知识真真切切地为社会福祉总量做了加法。
□胡欣红(教师)
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