一个文艺团队 丰富高雅情趣

原标题：一个文艺团队 丰富高雅情趣

丰富的艺术活动是促进学生全面发展、推动学校精神文明建设的有效途径，多彩的艺术团队是学生自我实践的文化平台。它以学生为主体，以社团为依托，结合学生的精神成长需求彰显校园文化影响力，形成了“学做合一、德智共育”的校园文化生活风景线。

【青年路小学】“小梅花”民俗文化团为学生创设了了解、学习、表演徐州梆子的传承氛围，为弘扬优秀本土文化奠定了坚实基础。

【云兴小学】云娃轮滑社团，助力完成北京冬奥会“轮转冰”的“云兴探索”，为全国中小学轮滑赛事示范“云兴模式”。

【绿地小学】民俗蜡染工艺社团，带领学生通过实践蜡染过程，学习古老的纺织印染技艺，让优秀非遗艺术在校园开花结果。

“生态优美、兼容内外的校园环境，是传承中华优秀传统文化的最好载体！”区教育局局长曹璟表示，将按照“三化”要求抓落实，进一步做好传统文化进校园，充分发挥环境育人的隐性功能。

春回，是天地正气的馈赠，长出的是生机，孕育的是希望，让我们共同期待以美育人、以文言志的校园文化建设浸润学生一言一行，使他们真正成长为全面发展的时代新人！

责任编辑：

相关知识

一个文艺团队 丰富高雅情趣
海淀业余文艺团队戏曲比赛火热开赛 12支团队同台竞技
“希望高雅艺术巡演成为常态”
夏虫情趣，记忆中的美丽夏天
【文艺青年】“微”团队 “巨”能量
西峡县军马河镇：文艺汇演丰富贫困群众的精神生活
让高雅艺术飞入寻常百姓家
文艺振兴乡村！全省首批乡村文艺空间过半落户从化
【网络中国节·春节】福盈冰城·云享中国年丨哈尔滨群众文艺大联欢奉上“文艺年夜饭”
浙江绍兴农民书画社：老粮仓里的文艺范儿

原文链接: 一个文艺团队 丰富高雅情趣 http://www.shhpp.com/newsview23588.html