方工教育：有目的去看建造师课程，可以事半功倍吗？

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这个问题我经常遇到，就是看书和做笔记之间的冲突。这种阅读我觉得问题其实核心在于我们没有办法同时当演员又当导演，读书和做笔记两个目标可能会冲突，那就把它们切割开，一次只做一件事情。

后来我就调整为一本书看“3”次；

第一次是15分钟速读，只看目录和推荐序言，了解这本书大概讲什么内容。

第二次是慢读，沉浸下来好好读书，遇到好的地方就用便利贴贴一下，提醒之后做笔记，整体上先把书读懂，检验的标准就是可以用5分钟向朋友讲清楚这本书是讲什么的，有什么重点的知识内容。

第三次是摘录，把好词好句记到笔记本上，时而翻阅从而加深自己的理解。

虽然这样的方式比较慢，但读一本就学一本，还可以在实践中进一步去理解书的内容，加入自己的理解。当然最最重要的是，根据自己的实际情况，选择合适自己的读书方式~

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